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吾爱文学网 -> 都市言情 -> 心理大师 -> 第二百九十七章 我的专业 第二百九十七章 我的专业
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陆然想起唐老师的时候，同时也想起了这个年轻的女人，他的确是见过的。
不过从前并不认识，也没有交集，只是在某个场合里，陆然偶然地瞥见过她一眼。
女人抬起一只手，撩开了额头上盖住了半边脸的发丝，然后双臂交叉，放在胸前。
“挺年轻的啊。”
“颜值不错……”
坐在前排几位的学员看清了讲师的面貌，纷纷议论着。
“这么站着和大家说话，果然还是不太习惯呢。今天原本是唐老师的课，他临时有事抽不开身，所以我是来代班的。我叫袁怡。”说完，她搬起刚才她坐的那张椅子，坐在了讲台上。
她的话刚说完，台下的议论声更加地热闹了。
这回大家看着台上这位年轻姑娘的眼神更加地不确定和暧昧起来，议论声也由刚才的起哄变成了压低声音的窃窃私语。
“来代班的？”
“是不是太不严肃了，找个小姑娘，我们交的培训费可贵了呢！”
大家正说着，只见台上的袁怡开口道：“在开场前，有三十一个人在聊天，有十六个人在等待，十个人有些焦灼，还有一个人看到了台上的我。”
说罢，袁怡看了一眼台下的陆然。
随后很轻易地，像是想起了什么不太紧要的事情，补充了一句道：“哦，还有，刚才有三个人在质疑自己交过的培训费。分别是第一排左边第二位，第三排右边第五位，还有第五排右边角落的那位。”
袁怡抬起手，分别朝台下的这三位学员示意了一下。
那三位被提到的学员，被点到的时候，都露出了愕然而惊讶的表情。
仿佛听见了什么不可思议的事情。
虽然袁怡只是轻飘飘地说了一句无关痛痒的话，但是此时他们内心的震惊是不可言喻的。
太奇怪了不是吗？
台下的议论声本来就是纷杂混乱的，这些内心不满的学员们都是低着头，小声地和身边的人吐槽一句，站在台上的袁怡根本不可能听到他们说了什么。
更何况她并没有站着，而是搬了张凳子坐在那。
低着头，一副漫不经心的样子。
众人开始对台上这个年轻的姑娘产生了些微的敬畏的心理。
刚才还在质疑，调侃的学员们，纷纷静了声。
教室突然变得安静。
所有人都在猜测这个叫袁怡的姑娘到底什么来历，而陆然正在回想上一次见到她的情景。
上一次陆然走进考场的时候，正是和夏岚第二次进行实操考试的较量。
走进考场以后，陆然看见讲台上坐着三位考官。
最左边的，是一个身体较为健硕的男考官，名字叫管彪，他也是第一次实操考试的主考官，右边的是王和正老师，年龄比较长，曾经在留用考核的答辩会上，力挺陆然。
最中间的就是剃着光头的唐云，唐老师。
随后，陆然和夏岚就在考场中间的两张空椅子上坐了下来。
就在陆然坐下之前，他朝环顾了一下四周。
蓦然，在教室的角落里，他又发现了一个人。
那个人坐在角落处的一张椅子上。
头低着，没有抬起来，只看见她不长不短的秀发，很柔软，向前垂下。
这一头不长不短的秀发，和台上的袁怡，一模一样。
她坐在角落的姿势和她撩动头发的样子，都让陆然更加地确定，就是她。
“原来是她。”
想起了自己在哪见过袁怡，陆然对她的好奇却更甚了，她也是考官吗？
为什么她喜欢坐在角落里，都没有人注意到她。
她是什么身份？
“老实说，我也觉得，我不太适合出现在这场培训课里。”所有人又是一怔，这个女孩一上台，就连说了几句让人吃惊的话。
什么意思，她不打算上课了吗？真是有点语不惊人死不休的架势。
“因为我不是专攻催眠的，这不是我的专业。”这句话说出来，她的语气里却没有一点不好意思或是不自信的样子，依旧平淡得有些冷漠。
“我是学习犯罪心理的，我的专业是侧写，换句话说，就是行为分析，尤其是罪犯的行为分析。”
袁怡的话让大家颇为震惊。学员们又忍不住和周边的人纷纷议论起来，然而，这一次大家脸上更多的是兴奋，激动，还有抑制不住地好奇表情。
“当然了，我也要学习微表情分析的知识。刚才，我就是看着你们的表情和举止进行的分析。”
“酷！”
她刚说完，已经有人在台下发出了赞叹声。
到了这个时候，陆然多少有些理为何袁怡的表情和语气一直显得那么冷漠，她或许不是冷漠，而是冷静。
这是她的专业素养，在面对复杂而未知的情况，她需要保持冷静的头脑，和缜密的逻辑分析。
而她总是坐在角落，或许也是一种职业的习惯。
“但是，我不学习催眠，也不催眠别人。”
这句话一说，台下又顿时没了声响。
大家又有些纳闷起来。
这个年轻而牛B的小姑娘，没有走错教室吧？
“虽然我不专攻催眠，唐老师却说不同的知识，总是相通的。一个画画的人，如果还会唱歌，还能欣赏舞蹈。那么，他对艺术的领悟，就会比其他的人更有灵性，就能够触类旁通。
他坚持认为，我应该来和大家上一节课。唐老师是跨领域研究的专业，我相信他的建议，所以我就来了。”
接着，她站了起来，往前走了两步，有些严肃地说道：“因为，接下来的考试，仅仅靠你们过去学习的知识，恐怕，很难应付。”
不知道为什么，袁怡说话并不大声，但是，却让在场的每一个学员的心里都增加了一层压力。
“你们经历过了笔试，实操考试，其中实操考试，过去的两次都是一对一分组，成员间互催眠的形式。
可是催眠的对象，总不会是一成不变的，而考试的形式也不止一种。
一对多，或者多对一，都是有可能的。”
一对多，多对一？
陆然没有想过，还有可能这样考。
这样的话，或许就不再是过去的分组考试模式了。(未完待续。)手机用户请浏览阅读，更优质的阅读体验。