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第七十三章 視頻

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    這一個多月的時間里,陸奇身上並沒有發生什麼大的變化。

    唯二值得一提的,一個是權限提升了一級,每天可以獲得8點自由分配指數點。

    另一點,則是這一個月多月的時間里,他累計獲得了兩百多指數點,這些指數點平攤到學生身上,使得補習班絕大多數學生的成績都因此得到了大幅度提升!

    而在這段時間內,雖然沒有大型考試,但班級內摸底考試還是都會有一些的。

    因此,在很多家長有心留意下,奇跡補習班學生普遍大規模提升成績的消息,在家長們之間越傳越廣,來報名的家長越來越多。

    尤其是最近幾天,每天最少會有十幾個家長來給孩子報名,最多的一天,更是有五十多個家長來給孩子報名。

    可以說,奇跡補習班陸老師的名頭,已經徹底在周水市打響!

    也因為越來越多家長的認可,陸奇每天獲得的經驗值都在增長,距離升級下一級權限也已經非常近了。

    而相比這些變化,陸奇和女友之間的關系,進展的比較緩慢,最多也只是蜻蜓點水般在對方唇上一觸既離。

    這並不是陸奇不渴望和女友有更多的突破,也不是他膽怯。

    他只是希望,能將這種不摻雜絲毫情欲的純淨、美好的相戀時光,多維持一些時間……

    總的來說,這一個多月,陸奇的生活雖然平淡,但卻很充實!

    只不過,這樣的生活,並未能一直維持下去!

    今天,他在家吃完早飯,因為沒有什麼事兒,便坐在客廳,掏出手機點開了微博。

    剛進入微博,他看到了十多條@他的信息。

    這讓他有些詫異,也有些疑惑。

    他閑著的時候,雖然也會刷刷微博,看看熱搜,不過一般都是以看客的身份瀏覽,基本不參與討論。

    所以,在以往,關注他的人只有寥寥無幾。

    也就是最近兩個月,許多同樣玩微博的學生家長關注了他,加上曾因為數百家長排隊報名而在網上有了範圍不大的曝光,加上最近補習班數百學生成績普遍大幅度提升,關注他的人漸漸越來越多。

    但總的來說,現在關注他微博的,也不過只有幾百人而已!

    可就是這幾百人,今天竟然有十多個人@他,這自然讓陸奇感覺很詫異!

    而當他查看了一下這些消息之後,卻驚訝的發現,他們@自己的內容……竟然都是一樣的!

    都是轉發的同一個視頻!

    出于疑惑,陸奇點開視頻,隨後點擊播放。

    視頻中出現一個四十歲左右的男子,他穿著一身老式的中山服,帶著副眼鏡,看著斯斯文文的樣子。

    但視頻里,他卻正態度惡劣的辱罵對面站著的十幾個孩子,言辭極盡羞辱!

    “你們就是一群智力低下的低能兒,這輩子都是當賤農民的命,還跑來念什麼書、上什麼學……”

    “我要是你們,早就沒臉來上學了,一直都是拖後腿,害得整個班在學校成績倒數,就因為你們,讓我丟盡了臉!”

    “看見你們這一個個傻了吧唧的樣子,我就來氣……”

    ……

    在男子的辱罵下,一群孩子嚇得瑟瑟發抖,眼楮里帶著恐懼和畏懼,一句話都不敢說。

    看到這,陸奇心中不由自主的升起一絲怒意!

    這只是一群年幼的孩子,他們幼小的心靈,能承受的東西很有限。

    男子這麼羞辱、謾罵他們,很容易對這些孩子幼小的心靈造成難以彌補的負面陰影,甚至可能會因此讓他們產生自卑,進而影響他們一生……

    男子的這種行為,不管是出于什麼原因,都足以讓任何一個有良知的人產生出想揍人的沖動!

    視頻里,男子還在一直罵著,後來似乎還不解氣,伸出手就往孩子臉上扇……

    到了這個時候,視頻一片晃動,似乎是拍視頻的人,正趕上去阻攔。

    畫面中斷,隨後視頻里出現了幾行字︰“這是周水市商橋縣某鎮的一所小學附近拍到的視頻,視頻中的男子是該學校的一名班主任,那些孩子則是該男子的學生。”

    畫面一閃,視頻上換了幾行字︰“看到這段視頻,很多人為該男子惡劣的行為感到憤慨,更有幾名愛心人士找到了該學校,向學校檢舉該男子,並要求學校對該男子進行嚴厲處罰……只是,學校的態度,卻讓人感到意外,下面是其中一位愛心人士當時錄下的一段視頻……”

    畫面閃動,這次是在室內,似乎是一間辦公室內,視頻里人影走動,可以看出,至少有六七個人在這辦公室內。

    因為人多,加上拍攝的角度問題,視頻里並沒能準確的拍出清晰的人臉,只能大概看到,在一張辦公桌後面,坐著一個中年男子。

    除此之外,就只能听到里面的對話了。

    “請問,您是這個學校的校長嗎?”這是其中一個愛心人士的話。

    “我是,你們是誰?找我有什麼事?”坐在辦公桌後的中年男子道。

    “我們來自不同的地方,來到這里,是有問題想向你們學校反應,您先看一下這個視頻。”

    視頻里,能看到一名愛心人士拿出手機,點了幾下,然後遞到了校長面前。

    里面說的視頻,很明顯就是陸奇之前看到的那一段。

    那段視頻不長,校長很快看完了,之後,他毫不在意問道︰“你們來找我,就是要給我看這個?”

    他漫不經心的態度,讓幾名愛心人士有些生氣,有人質問道︰“您作為學校校長,沒什麼想說的嗎?”

    “有什麼好說的,學生不听話,老師訓斥幾句不是很正常嘛,倒是你們有些太愛管閑事了吧,一點雞毛蒜皮的小事兒,還值當這麼興師動眾的跑過來一趟?”

    “您這話的意思,是想幫那名老師推卸責任了?”

    “什麼叫推卸責任?我告訴你,你說話是要負責任的……還有,我們學校不歡迎你們,趕緊走。”

    說著,中年男子站起身,不耐煩的驅趕幾名愛心人士。

    “有話好好說,你怎麼動手推人?”

    “我還有很多事情要處理,和你們這些閑人沒什麼好說的。”

    隨後,視頻畫面有些混亂,只有一堆雜亂的聲音。

    “你們這是打算包庇那名教師了?”

    “什麼包庇?你們再這樣誹謗,我可以告你們!趕緊離開,我和你們沒什麼好說的,都是一群站著說話不腰疼的人,走走走……!”

    “你們學校不願意解決是吧,走,咱們去教育局反映,還就不信找不到人管這事兒了……”

    “去哪反映都沒用……你們當過教師嗎?教過學生嗎?了解我們這里的情況嗎?現在的學生,若是不讓他們害怕你,他們根本就不肯听話、更不會好好學習……什麼都不懂,就自以為是跑來管閑事,有本事你們去教教那些學生?”

    說著,中年男子‘哼’了一聲,繼續道︰“不是我瞧不起你們,就你們這樣的,要來我們這教學生,不把學生帶退步就不錯了……”

    “根據實際情況因材施教沒錯,但您不覺得視頻里的那名老師做的有些太過份了嗎?”

    “過份?什麼才不過份?學生學習差?成績提不上去不過份是吧?”

    “您不要混淆視听好吧……”

    ……

    視頻畫面混亂,聲音越來越嘈雜,視頻也很快中斷了。

    到了這個時候,整個視頻也徹底結束了。

    陸奇看完視頻,沒有回復@他的那些微博粉,而是點開搜索,輸入了幾個關鍵字。

    搜索結果顯示出來,全是關于那個視頻的討論。

    只不過,出乎他預料的是,那些討論並非他想的那樣一邊倒的聲討那名男老師,而是呈現兩種相對立的態度!手機用戶請瀏覽閱讀,更優質的閱讀體驗。
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